“用手思考”或能幫你發現解決問題的新方法

2017-01-05 | 來源: 微信公眾號 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

　　所有的思考都在大腦中完成？一項新研究挑戰了這一觀點。來自英國倫敦的研究人員發現，決策的制定很大程度上受到周圍環境影響，在某些場景下，用手“思考”或許為問題的解決打開另一扇大門。

　　當我解決數學問題時，我會用筆和紙。但是倫敦金斯頓大學的組織行為學教授Ga?lle Vallée-Tourangeau和心理學教授Frédéric Vallée-Tourangeau持有不同的看法。他們招募了一些受測者，並讓他們使用手和有形狀的橡皮泥來嘗試解決問題。

　　受測者們必須將17只動物以這種方式趕入4個圍欄中，每個欄中的動物必須是奇數。初看起來這個任務似乎是不可能的。他們被分為兩組。第一組被要求“用手思考”，即用手建立物理模型。第二組則被要求使用電子板繪制出答案。

　　答案要求一些圍欄重疊，第一組解決問題的速度比第二組快很多。

　　Frédéric Vallée-Tourangeau教授說：“我們用這個研究表明，對於某些種類的問題（與認知能力無關），能夠與工具有物理的互動使人可以更直觀地解決問題。相比之下，紙和筆的方式幾乎確定了他們無法解決問題。這表明，與周圍世界互動的方式對人的表現能力很有裨益。”

　　Ga?lle Vallée-Tourangeau教授說，當你以物理的方式解決問題時，你的整個思考過程都是不同的。她相信，與問題物理地互動能夠幫助人們找到新的、有創意的方法。

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　　她說：“當你書寫或者繪畫時，這個動作本身就使你的思考方式不同。在認知心理學中，你被訓練將思維看作是一個計算機，但是我們發現，在現實世界中人們並不是以這種方式思考。如果你讓他們與某個事物互動，那麼他們的思考方式就會不同。”

　　這項研究可能對“數學焦慮”有重要的影響，數學焦慮指的是對數學產生使人衰弱的情緒反應，這種症狀越來越被心理學和教育學意識到。數學焦慮曾經被定義為“在日常生活和學術環境中對操作數字和解決數學問題產生緊張和焦慮的感覺”。基本上，數學焦慮者會避免哪怕是最簡單的數學任務。該團隊發現，數學焦慮可以以這樣的方式克服，讓他們移動令牌，這樣他們會感覺自己好像在解決數學問題。她解釋說：“我們發現，對於那些在頭腦中進行算術的人，他們的數學焦慮得分能夠預測他們在重復說一個單詞時犯錯誤的程度。如果他們真的有數學焦慮，那麼影響將非常大。但是，在高度互動情況下，即當他們移動數字令牌，他們就不會表現出數學焦慮的症狀。”“關於數學焦慮最可怕的事情在於，一些人采用的辦法是完全避免數學，這只會惡化問題。這是這項發現很有趣的原因。試圖理解為什麼動手能夠很大程度上消除或者控制恐懼因素是我們現在需要努力弄清楚的問題。”

　　參考文獻：

　　Frédéric Vallée-Tourangeau, Sune Vork Steffensen, Ga?lle Vallée-Tourangeau, Miroslav Sirota. Insight with hands and things. Acta Psychologica, 2016; 170: 195 DOI: 10.1016/j.actpsy.2016.08.006

　　Frédéric Vallée-Tourangeau, Miroslav Sirota, Ga?lle Vallée-Tourangeau. Interactivity mitigates the impact of working memory depletion on mental arithmetic performance. Cognitive Research: Principles and Implications, 2016; 1 (1) DOI: 10.1186/s41235-016-0027-2